segunda-feira, 4 de julho de 2016
terça-feira, 31 de maio de 2016
Turbay Informa!
O departamento de Pós-Graduação do Departamento de Psicologia da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo, em parceria com a EMEB Cecília Oliveira Turbay, através de um projeto de pesquisa, proporcionará a todos os bebês de 0 a 36 meses, matriculados em nossa escola, a oportunidade de terem verificados os diversos aspectos do seu desenvolvimento: cognitivo, motor, linguagem, socioemocional, e comportamento adaptativo.
Verificar estes aspectos do desenvolvimento dos bebês é extremamente importante por várias razões. A primeira delas é permitir que os professores conheçam de forma aprofundada e detalhada as características de desenvolvimento de cada bebê e desenvolvam novas ações educativas e de estimulação de acordo com a necessidade de cada um. A segunda razão consiste na oportunidade dos pais serem orientados sobre as necessidades e as potencialidades de seus filhos. A terceira razão está relacionada ao fato desta fase da vida ser a base do desenvolvimento da saúde mental ou de psicopatologias, e esses bebês terão a oportunidade de receberem a estimulação adequada e preventiva dessas patologias, segundo hipóteses a serem analisadas por meio de pesquisa.
O trabalho da equipe de pesquisa será realizado em nossa escola. Não será preciso ir a Universidade. Não será feito nenhum procedimento clínico nas crianças. Apenas entrevista com familiares e educadores. Os familiares que aderirem ao projeto, obterão relatório de desenvolvimento infantil emitido pelos pesquisadores da Universidade, bem como palestras para conhecer formas de estimular o desenvolvimento infantil. É totalmente gratuito e faz parte de uma ação firmada entre Secretaria de Educação e Universidade.
Quem não autorizou ainda, poderá fazer por meio de bilhete enviado pela agenda de sua criança. PARTICIPE!
Turbay Informa!
TANQUE DE AREIA NO PARQUE INFANTIL: UM CASTELO DE OPORTUNIDADES...
Nos espaços de educação infantil, a areia desperta o interesse, a imaginação e a alegria dos nossos bebês. Além disso, é um material que oportuniza amplas experiências sensoriais (texturas, consistências, aspectos visuais, etc), sendo estas importantes para o desenvolvimento infantil.
Ela possibilita diferentes experiências simbólicas, em que são feitos papéis de muitas coisas: comidinhas que são misturadas nas panelas; material de construção que caminhões e carrinholas carregam de lá para cá e daqui para lá; sujeira para ser varrida; ou o que for necessário para alimentar o faz-de-conta de cada um. Também pode ser simbólica do ponto de vista da linguagem, pois muitas vezes a areia se torna a "companhia" para a criança conversar consigo mesma e estabelecerem diferentes narrativas.
Para saber mais, acesse o site:
Parque de areia da EMEB Cecília Turbay
" A areia possibilita ainda uma experiência sensória importante. Torna-se mote para interagir com o corpo de outras crianças. Em suas diferentes texturas e temperaturas, também leva a criança a conhecer a si própria e aos limites de seu corpo. Enterrar-se na areia, esconder os pés ou as mãos, e poder descobri-los infinitas vezes, proporciona uma sensação de controle que auxilia a criança a construir a sua identidade corporal. Até mesmo ao causar incômodo, quando gruda na pele ou no cabelo, permite que a criança viva essa situação e aprenda como lidar com ela. A areia com a água também pode virar uma "meleca" que, no caso de crianças que estão aprendendo a usar o banheiro, pode se assemelhar a consistência das fezes, auxiliando-as na elaboração deste processo", menciona Damaris Gomes Maranhão, doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de São Paulo - Unifesp e formadora do instituto Avisa Lá e Cisele Ortiz, psicóloga e coordenadora de Projetos do Instituto Avisa Lá.
Alguns cuidados são indispensáveis para que a areia esteja em condições de salubridade para as crianças.
Em nossa EMEB, a areia recebe um tratamento quinzenal nas sextas-feiras, realizado pelo nosso funcionário PAULO, que aplica uma diluição de hipoclorito de sódio, a fim de que os principais germes e parasitas sejam eliminados. Também temos um plano de troca periódica dessa areia, sendo que no último dia 27/05/2016, fizemos a substituição de toda areia do parque. Aqui é utilizada a AREIA ESPECIAL LAVADA COM GRANULAÇÃO MÉDIA-FINA.
segunda-feira, 23 de maio de 2016
Turbay Saúde!
Hepargina
A doença
mão-pé-boca (HFMD, sigla em inglês) é uma enfermidade contagiosa causada pelo
vírus Coxsackie da família dos Enterovírus. Embora possa acometer também os
adultos, ela é mais comum na infância, antes dos cinco anos de idade.
Sinais e sintomas: a infecção pelo vírus Coxsackie pode se apresentar sem a presença de todos os
sintomas da síndrome: podem surgir apenas as lesões (aftas) na boca ou as
erupções cutâneas; ou a febre e a dor de garganta como sintomas predominantes.
A apresentação clássica da doença tem os seguintes sintomas:
- Aparecimento na boca, amígdalas e faringe de manchas vermelhas com vesículas branco-acinzentadas no centro que podem evoluir para ulcerações muito dolorosas e salivação intensa;
- Erupção de pequenas vesículas (bolhas) nas palmas das mãos e nas plantas dos pés, e que também podem ocorrer nas nádegas e na região genital;
- Mal-estar, inapetência, vômitos e diarreia.
Período de incubação: entre um e sete dias.
Transmissão: é altamente transmissível, e a transmissão se dá pela via fecal/oral, através do contato direto entre as pessoas ou com as fezes, saliva e outras secreções, ou por alimentos e objetos contaminados. Mesmo depois da recuperação, a eliminação do vírus pelas fezes pode ocorrer aproximadamente durante quatro semanas.
Diagnóstico: o diagnóstico é clínico, baseado nos sintomas, localização e aparência das lesões. É muito importante estabelecer o diagnóstico diferencial com outras doenças que também provocam estomatites aftosas ou vesículas na pele. Em situações de surto, exames específicos podem ser indicados pela Vigilância Epidemiológica Municipal.
Tratamento: o tratamento é sintomático com antitérmicos e
anti-inflamatório. Está contraindicado o uso de ácido acetilsalicílico.
Como
as lesões da boca geralmente causam dor e dificuldade de deglutir, a
alimentação mais indicada é a pastosa, como purês e mingaus, gelatinas e
líquidos com temperatura mais fria. Os alimentos ácidos, muito quentes e
condimentados causam grande desconforto.
Deve se recomendado o repouso e
as crianças afastadas da escola durante a evolução da doença, geralmente 7
dias.
Outras recomendações.
- Lavar as mãos antes e depois de manipular a criança, ou leva-la ao banheiro
- Fazer a desinfecção de trocadores e bancadas
- Fazer higienização diária dos brinquedos e utensílio utilizados pela criança
Fonte: Informe
Técnico – 06/2015 Departamento de Proteção à Saúde e Vigilância Epidemiológica.
Imagens: Google
imagens
sexta-feira, 20 de maio de 2016
quarta-feira, 18 de maio de 2016
Turbay Saúde!
Semana da SIPAT (Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho).
De 16 a 20 de maio de 2016 é a SIPAT (Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho). Esta semana tem por objetivo, desenvolver saberes e ações voltadas à prevenção de acidentes e doenças causadas no ambiente de trabalho.
Alguns funcionários de nossa escola tem participado de cursos e palestras ofertados para toda a Rede de Ensino e demais secretarias do município de São Bernardo do Campo.
Dentre algumas dessas palestras, ressaltamos a que ocorreu com o corpo de bombeiros, em que foram abordados temas sobre acidentes domésticos.
Confira o material abaixo:


segunda-feira, 9 de maio de 2016
APM e Conselho de Escola em Ação!
Dia 29 de
abril de 2016 tivemos reunião com o Conselho de Escola e APM.
Se liga aí nos
principais assuntos!
Ø
Tivemos a presença do Sr. Subprefeito Wagner
Lino, que se pronunciou trazendo uma devolutiva acerca das questões
encaminhadas na última reunião (melhorias no trânsito local, articulação com o
proprietário do terreno em frente da escola para viabilização de bolsão de
estacionamento, etc).
Ø
Apresentamos os abaixo-assinados obtidos em
reuniões com familiares e comunidade do entorno da escola. O subprefeito
orienta protocolar via ofício na subprefeitura, com cópia para a Secretaria de
Planejamento Urbano. Traz o levantamento do proprietário do terreno em frente
da escola, e esclarece que ele está em processo de negociação com uma grande
empresa de Outlet, e que faz parte dessa negociação esse bolsão de
estacionamento para obtenção de melhorias de vagas para estacionamento para
funcionários e familiares da creche. Sr. Wagner prossegue dizendo que fará
reparos nas calçadas do final da rua para facilitar a circulação das pessoas.
Ofereceu como solução paliativa para parada dos carros dos funcionários, um
espaço na vila militar, a fim de que a rua fique mais livre para as paradas.
Por fim, os membros presentes indicam a necessidade de ações educacionais para
o trânsito.
Ø
A diretora apontou a necessidade da troca da
areia do parque, e os membros aprovam essa necessidade. A diretora pontua
também fazermos um planejamento para ir pintando alguns espaços periodicamente,
para que a escola sempre esteja em bom estado de conservação. Os presentes
validaram a necessidade. Estão sendo feitos reparos no mobiliário do
refeitório, solicitação já elencada por diversos educadores, visto que cadeiras
e mesas estavam enferrujadas e podiam provocar acidentes a crianças e
funcionários. Mencionou sobre a necessidade de se obter com o repasse PDDE
ventiladores e rádios, visto que alguns espaços necessitam de troca de
ventiladores antigos e ineficientes, e os rádios também não suprem às novas demandas
(pendrive, tamanho dos espaços, etc), além de seu conserto ser inviável por
ultrapassar o valor autorizado para manutenção. Os membros validaram essas
necessidades.
Ø
Plano de ação e formação 2016: elencamos as
necessidades formativas para o ano de 2016, e conversamos sobre o curso
ministrado para fortalecimento do conselho de escola. A funcionária
Fabiana Teles comenta da importância e relevância do curso e combinamos de
abrir espaços nas reuniões para comentarmos os saberes desenvolvidos nessa
formação. Também houve falas acerca da necessidade de alimentar o blog da
escola com informações e ações do conselho de escola e APM.
segunda-feira, 2 de maio de 2016
Turbay Família!
Família na Escola!
Dia 26 de abril de 2016 aconteceu nossa reunião com familiares.
Tivemos a participação da equipe de agentes de saúde, e da dentista, Dr. Liliam, da UBS do Riacho Grande.
Vários temas foram abordados: saúde bucal, alimentação saudável, piolhos e doenças infecto-contagiosas.
Vários temas foram abordados: saúde bucal, alimentação saudável, piolhos e doenças infecto-contagiosas.
Confiram as fotos:
Além disso, cada familiar de criança pôde conhecer o trabalho pedagógico desenvolvido neste trimestre, interagir com temas referentes ao desenvolvimento infantil e conhecer a rotinha da turma e as ações da escola como um todo.
A próxima reunião será no dia 23 de agosto de 2016 às 15h.
Venham e participem!
sexta-feira, 29 de abril de 2016
Turbay Saúde!
PSE - Programa Saúde na Escola
O PSE é um programa federal que tem como objetivo traçar e executar ações de promoção de saúde no espaço escolar.
O município de São Bernardo do Campo tem objetivos e ações pactuados com o sistema de saúde, em que as UBS's próximas às unidades escolares desenvolvam ações tais como: triagem bucal, teste antropométrico (pesagem e medição), acompanhamento das carteiras de vacinação, etc.
É muito importante o acompanhamento da saúde das crianças. Portanto, as consultas devem ser agendadas na UBS mais próxima à sua residência.
MUNICÍPIO DE SÃO
BERNARDO DO CAMPO
SECRETARIA DE
EDUCAÇÃO
EMEB PROFª CECÍLIA
OLIVEIRA TURBAY
Caros
familiares;
Conforme
conversado em visita da equipe da UBS do Riacho Grande na reunião com
famílias no dia 26/04/2016, segue horários de atendimento das crianças na
UBS.
Vacinação
todos os dias das 7:30 as 18:30.
Atenciosamente
Equipe Gestora
EMEB Cecilia
Oliveira Turbay
28/04/2016
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terça-feira, 19 de abril de 2016
Turbay Informa!
Sábado Letivo!
E aí, família!!!!
No dia 12 de março de 2016, tivemos o "Dia da Família na Escola", em que foi trabalhado o tema, "Rotina das Crianças na Creche".
Neste dia, familiares, crianças e educadores, puderam participar de diversas atividades que fazem parte do dia a dia das nossas crianças, como: oficina de jogos, brincadeiras de faz de conta, atividades de arte e movimento, contação de história, além de atividades e atrações musicais.
Vejam que até as famílias entraram na dança!
Sentimos falta de alguns familiares e crianças, e esperamos todos no próximo sábado letivo, que será dia 22 de outubro de 2016.
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